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我的七年级作文

时间:2025-06-28 19:00:07
我的七年级作文

我的七年级作文

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的七年级作文,希望对大家有所帮助。

我的七年级作文1

一只七彩艳丽的蝴蝶来到那美丽的花园中,落在一朵长在阴暗小角落里的野蔷薇上。我打小不出众,茫茫人群中活像一只丑小鸭。在大片漂亮的花儿中,我或许只不过是那一朵小野蔷薇罢了,而这朵小野蔷薇并不气馁,仍朝着自己的目标坚强地活着。

四年级时,为了加强我的数学,母亲不惜一切代价地天天送我去学奥数。繁杂的题目,无限开拓的思路,像一只不听话的小皮球,就是不肯乖乖地听从我的命令。每天下课,脑袋里都像灌了水,脸涨得通红。我终于忍受不住了,五年级时,便对母亲发了一次大脾气,百般坚决地不肯去学习奥数,母亲也拿我没办法。那时,心情烦燥的我又一次来到了花园中,那艳丽的场面却让我大吃一惊,这花的数量,足已填满整个花坛,连那小角落,也不再阴凉。我径直走进小角落,想看看野蔷薇的情况,走进一看,那不起眼的小野蔷薇立刻震撼了我,它生长的位置更小了,可它仍然挺直了背,面朝阳光,努力汲取营养。我似乎明白了什么,转身便又一头栽进那繁难的题海中……

又是一年春暖花开时,我要去参加奥数比赛了。经过一次又一次思考,一次又一次论证,一次又一次思路洗礼,我终于在我的学习之路上收获了第一张专业性奖项。现在,我已加入到尖端班的团队中,更深一步学习数学,为实现自己更大的目标而不懈奋斗。

再过几个月,我又要去参加比赛了,只为能在我的学习、成长道路上,留下一道道痕迹,一点点成绩,为未来打下扎实的基础。而那努力拼搏的小野蔷薇,也定会在群花中变得更耀眼,更出色。

一个人想要获得成功,必须要拥有坚毅的品质,只要有恒心,有毅力,便没有什么做不成的,我也是一样。这就是我,一个坚持不懈、勇于奋斗、积极进取的女孩。

那朵小野蔷薇长大了,它不再不起眼,它终于与其它的花儿一样给路人展现它那轻柔的身姿和笑脸。在群花杂草中,它显得那么刚强、那么坚毅。

我的七年级作文2

早晨的阳光温暖而明媚,沐浴在这样的阳光里,身体舒坦,心情愉悦。天空像一幅淡雅而意境深远的水粉画,淡淡的蓝底上漂浮着白纱般的云,这就是属于我的季节――春季

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春天是一个让人们感到很温暖的季节,春天的景色也是让人陶醉,其中,脚下沉睡了一冬天的小草,此时早已经苏醒了,倔强的把头伸出了地面,虽然只见一点点嫩绿,却充满了生机。

还有一些不知名的小花,他们的花骨朵从绿叶中出头来,像一个个好奇的孩子似的,四处张望美丽的世界。花的清香扑鼻而来,霓漫着整个大街,让人闻到心旷神怡。

我沉浸在我的季节里,在这里好好享受风带来的清爽,花带来的芳香。因为这个季节是属于我的季节,我要细细的“品赏”。

不一会儿,下起了毛毛细雨,像无数个细小的针似的从天而降。路上的行人都纷纷回家了,周围一片寂静,只有小雨点儿滴答滴答的声音,奏出一曲“美”的交响曲,把春天变得更美了!

就这样,春雨伴随着风孤独的下了一个晚上……

一夜春雨,所有的地方都如水洗一般青翠欲滴。紫罗兰枝头上绽出的那些花苞,像一个个蘸满了紫色染料的笔头,为春天增加了一份色彩,一份生机。一个个的小草叶头上包含着晶莹透剔的露珠,在明媚的阳光下发出耀眼的光芒。一朵朵花儿们,从枯萎到生机勃勃,抬起它们那傲娇的花头,散发出清新的香气,像一个年迈的老人,经过风雨的摧残,直起那弯曲的老腰,成了最耀眼的一处。

这所有的一切都变了,变得更有生机,更有韵味了!我想:这大概是因为这是属于我的季节吧!

我的七年级作文3

骄傲能让你为之激动、开心,但要得到这种开心,过程却总是异常艰辛。

今年校运会,仍未拿过奖牌的我,投机报了一个最冷门的项目——1000米,期望能拿到属于我的第一块奖牌。可这又像一座大山摆在我面前,我以前跑1000米的成绩并不算好。我只好把希望放在比赛前的两个星期里。

第一个星期,我把目标定在每天跑十圈。可当我开始训练时,才意识到自己完全没有这样的耐力。跑过五圈后,我已上气不接下气,剩下的五圈仿佛如天路般遥远。我只好休息一阵子,再继续跑。

这样的耐力开始让我感到失望,我的成绩起码提高30多秒才能达到夺冠的水平。我唯有强迫自己每天跑快一点,每天精疲力尽的我寄希望于在比赛当天能超常发挥。

比赛那天还是到来了,但前一天的训练成绩只比4分钟快一点。开跑前我默默祈祷自己能跑得更快一点,拿个奖牌就行了。

终于开始了!一开跑我便尽量跟住领跑,以防被拉开太远。跑过一半后,我的体力逐渐有点跟不上了,呼吸也渐渐急促起来,但我仍跟住领跑,没被落下。我心中原本想放弃的念头逐渐被打消,但我体力却接近透支了。只剩夺冠的意念仍支撑着我往前跑。我拼命保持头脑清醒,调整好呼吸,在最后一圈用最后仅剩的一点体力加速,超越了领跑,率先冲过了终点线!我连走的力气也没有了,一下子坐在地上,但成功的喜悦与强烈的骄傲感却已充满了我的内心——看来之前付出的所有努力都是值得的。

所以骄傲是值得晒出的,因为前面的努力与坚持使我突破了自己的极限,变成无比的自豪!

我的七年级作文4

上天赋予我们生命,这便是最大的恩惠。回报这种恩惠最好的方式就是让自己快乐地活着,并让周围的人也快乐着。只要事事往好处想,时时保持快乐,那么你的天空将永远光明!

“的哥”的快乐

那天,我约好和同学去玩,出门拦了辆的士,却恰巧赶上了堵车。我看这位的哥嘴角还有这笑容,心情貌似还不错,便忍不住问道:“你不觉得烦吗?”的哥愣了一下,随后笑道:“这种情况经常有,烦有什么用?有烦的时间还不如听两首歌放松一下。”说着便放起了音乐。

的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。不仅是自己疲劳的大脑得以舒缓,还安抚了乘客那颗烦躁的心。

舞者的快乐

我的姐姐从小学习跳舞,闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。压腿时,姐姐很轻松,但下腰时又是另外一番场面。“咚!”“嘶……”两道声音响起。我一看,果真又是姐姐。见她满脸痛苦,我便劝道:“姐,你别练了,这已经是你第五次跌倒了,别把你脑袋跌坏了。”“臭丫头,有你这么说你姐的么?没事,扶我起来,我就不信了。”姐姐倔强地又站了起来。“姐,你这样拼命地练舞,我也没见你有多快乐啊?”姐姐笑了笑,说:“后天我会演出,你来看吧。”

我坐在观众席上,看着舞台上飘逸的舞姿,仿佛明白了什么。

身为一个舞者,她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前; ……此处隐藏4236个字……最深的地方,在这里,有我许多童年的回忆。又一次走上这座小桥,往事如潮水般向我涌来——在我三四岁时,我刚刚发现这块“宝藏”,于是每天缠着外公外婆陪我来这儿玩,还记那时外婆对我说:“这座小桥呀,在很早以前就有了。”我那时还不懂,现在我想:如此古老的小桥,是如何经受住这么多年的风雨,仍屹立不倒的呢?它这种坚强不屈精神使我为之震撼!这德高望重的小桥啊,感谢你为我留下许多美好的回忆。

故乡·流水

走下小桥,我看到了一涧溪水,它清澈得如同一面明镜,可以看到溪水下的泥沙与鹅卵石。我忍不住捧起一手清澈的溪水,啜饮几小口,顿感身心清爽。在我孩童时期,小溪旁经常有许多妇人在洗衣服,我母亲也在其中,她边洗还边聊着家常话。我也经常陪着母亲去小溪,只不过我帮不上母亲什么忙,只是在小溪旁同小伙伴们一起玩耍,到了夏天,我们还在小溪里比赛呢!我想,现在人们大肆地破坏环境,经常往小溪里排放废水、乱扔垃圾,使许多小溪乌烟瘴气,哪里还会有如此清澈的小溪呢?只有故乡的小溪罢了。

故乡·人家

我的故乡在农村,那里的人家大多为农民,大多为面朝黄土背朝天的人,这里的人朴实、纯朴,对任何人都十分和善,经常以十分灿烂的笑容面对着大家,在人们心中,他们是憨厚的,是慈祥的。在秋天,这个丰收的季节,他们忙碌地收割着庄稼,看到别家的人手不够,就热情地去帮助他们,丝毫不计前嫌。如果有时发生争执,他们不会冲动,而是思考自己错在了哪里,不冲动。啊!这朴实的故乡人家!

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,我虽不是流离在外的游子,却拥着满满的思念故乡之情。

故乡,是你牵动了我无限的情思,寄托了我隐逸的情怀,表达了我无限的爱乡情感。我永远怀念你,我的故乡!

我的七年级作文13

每个人心中都有一个永恒不变的老家,每当节假日,那个家就在前方呼唤你:“回来吧,回来吧”。

奶奶家在农村,每次回老家,都要走过一段泥土路,踩着这段充满着乡土气息的乡间小路,身旁高过头顶的玉米田,感觉真是惬意。

还隔老远,一串响亮的狗叫声,传入耳朵。我飞奔到那声音的源头,啊!我回来了,亲爱的老家。

今天,我要和我的一大家的亲人一起去收花生。来到了花生地,放眼望去,只见一大片金黄黄的叶子。表妹拉拉我的衣角,“姐,花生呢?”我说:“待会儿你就知道了!”

开工啦!男人们到地里拔花生,妇女和小孩在田边摘花生,看着那一个个带着泥土,长得胖乎乎的“小娃娃”,心里真是喜欢极了。

在我不断央求下,我终于戴上手套,顶上个大草帽,亲自到田里拔花生。火辣辣的太阳照着大地,即使有手套,地里的羊辣子、小虫子还是把手刮得又疼又痒。我在爸爸的帮助下,拔了一束花生:首先,找到藏在草丛中的花生叶,接着,抓住花生的茎使劲一拔,哈!一个个“花生娃娃”就从地里蹦了出来!我拍了拍手上的泥,剥开一个,里面的花生仁又白又嫩,放在嘴里一尝,水生生的,这才是原味的花生呀!

大家在地里忙得热火朝天,收获也是满满的。回头看看后边,地上堆得到处都是花生,对于爸爸他们来说,再次到田里干活,就像回到了少年时代。

终于拔完了!我这时才发现,肚子饿得“咕咕”直叫。回到奶奶家,我换了身干净衣服,吃了顿饱饭,然后进入了梦乡。

对于长时间在城里生活的我来说,在田里干了这么久的活,真不容易。两手各拿一束花生,感觉真成了个土丫头!

我的七年级作文14

老师,我的偶像!

一双灵动而明亮的大眼睛时刻充满和蔼而亲切的光,小小的嘴巴总能说出些不平凡的道理来,班里同学的一举一动都会被您的耳朵敏锐地捕捉到,一头干净利落的短发正说明您热情而又严谨的性格。

记得您初到我班,班里一片嘈杂。您用略有责备的眼神看着我们,班级渐渐安静下来,却仍然有小部分人在窃窃私语。您就用温和却微微有些强硬的语调说:“同学们还不安静下来吗?”您的声音虽不大,但却十分有力,让那些低声交谈的同学顷刻止住嘴巴,端坐好。您的目光柔和下来,赞许地看着我们。或许是这个缘故,后来您刚踏进教室的门栏,原本如沸水锅般吵闹的教室如按了静音键,鸦雀无声。就连课前的眼保健操也能遵守纪律,像以前跟麻雀开会是无区别的。您让我们明白了候课的重要。

您是那么不一样,往日语文回作一向是试卷、抄写、默写、背诵之类的。您却要弄些新花样,做名片,画人物关系图等等。我一开始很诧异,语文回作怎么像美术作业似。就拿做名片来说吧,不仅要在造型上精心构思,材料上也要斟酌,设计更要新颖独特些,不仅如此,还得在里面写上自我介绍和关于友谊的诗句,似乎与语文无关,但听老师一讲,才明白其中的深意。原来测验时可能会考关于友谊的诗句和自我介绍,让我们动手制作,不仅在学中玩,玩中学,既动手,也动脑,印象更深刻,测验时碰到这一类题自然迎刃而解了。

老师还让我们看学习视频,在妙趣横生的动画中把一个个知识点熟记于心,听唱古文,也方便我们记忆原本,原本艰涩难懂的古诗,仿佛注入了新活力,带着神奇的魔力,不自觉地就能哼出声来。让我班同学的语文有了很大的进步。

这就是您,陈老师,我的偶像!

我的七年级作文15

每个人小时候都会有自己的愿望,当然我也不例外。

在我很小的时候,大约是五六岁的时候,我的表哥、表姐都已经上了小学。我非常羡慕他们。他们背上书包说说笑笑地去上学。我觉得上学是一件非常让人高兴的事情。他们放学回家,放下书包就会拿出书本和作业本来做回家作业。我又觉得有趣。他们真神,不但能看懂那些我不知道的文字,还能迅速地写下那么多的文字和图画,真让我佩服得五体投地。我多么希望自己也能成为一个学生,好像他们一样背着书包说笑着上学,看书做作业。有时,我实在忍不住了,就向表哥表姐讨作业来做。可是,他们都说:“燕燕,你还太小,等你长大了,一定也能上学读书,而且还要做作业。”每当听到这一句话的时候,我心里就暗暗在想自己一定要快一点长大,免得读书做作业都让表哥和表姐读完做完。

有一次,他们放学回家又做起了作业来了。我好像往常一样,搬来一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他们做作业。看着看着,我突然看到表姐的作业本有一个好像鸭蛋一样的圆圈。我就轻轻拍了拍表姐的肩膀问道:“你书本上的鸭蛋是什么东西呀?”说着,我还用小手指给她看。表姐放下手中的笔对我说:“这不是鸭蛋,这是数学中常用的阿拉伯数字零!”我听得懂数学,但不知道什么叫阿拉伯数字。但我为了不让表姐看出我什么都不懂,于是,装得非常懂的样子点了点头,继续一声不吭地看着他们做作业。

表姐做完了作业,看到我还入神地看着她的作业本,就笑眯眯地说:“燕燕,你是不是非常喜欢做作业?”我嗯了一声。“那我就先来教你数数,好吗?”“好,好!”我高兴得差一点从凳子上摔下来。幸亏表姐拉住了我。

接着表姐就把一到十这十个数字在纸上写了下来,指着数字一个一个让我跟着读。我跟着表姐学数数,觉得好有趣,好开心!

现在,我已经长大了,成为一个六年级的大姐姐了。我小时候的愿望也早就实现了。但是我会继续努力,漫游在知识的海洋里,学习更多的知识和本领。

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